Une mission pédagogique qui donne des ailes aux sciences !
Durant l’année, les élèves de 4e de l’école Vivalys ont embarqué pour une mission analogue hors du commun : une expédition scientifique simulée sur Gliese 12b, une exoplanète située à 40 années-lumière de la Terre. Ce projet interdisciplinaire a permis aux élèves d’explorer l’univers des sciences, technologies et communications à travers un scénario immersif et captivant.
La Design Review, organisée en cette fin de mission, a réuni la direction de l’établissement, l’équipe éducative, ainsi que la célèbre Galactic Chloé, mentor bienveillante de l’expédition. Les élèves ont eu l’occasion de partager leurs apprentissages et découvertes avec fierté.
Durant la présentation, les jeunes exoastronautes ont diffusé les podcasts enregistrés lors de leur mission, offrant à l’auditoire une immersion dans leur quotidien de chercheurs de l’espace. Ils ont ensuite présenté une analyse critique de leurs résultats, mis en lumière les défis rencontrés et les pistes d’amélioration pour les futures explorations.
En conclusion de cette rencontre, le directeur M. Delamadeleine a encouragé les élèves à transmettre leur expérience aux prochaines générations qui auront, elles aussi, l’opportunité de partir en mission. Un beau geste de transmission des savoirs et de l’esprit d’équipe, essentiel dans les grandes aventures collectives.
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